+7840-226-74-76, +7840-226-72-07

Публикации

Кварчиа Валерий Андреевич.

Ректор Сухумского открытого института (СОИ),  доктор экономических наук, профессор, Заслуженный деятель науки РА, академик Международной академии информатизации при ООН (МАИ), чл.-корр. Российской народной академии наук (РНАН), член Союза журналистов, Российской Федерации, член Союза журналистов Республики Абхазия, член Совета Международной конфедерации журналистских союзов, член Совета КПРА. Кавалер ордена «Ахьдз-Апша» III степени. Награжден памятными  медалями Российской Федерации  «70 лет Великой Победы», «Октябрьской Революции 100 лет».

Автор более 120 научных и научно-публицистических работ, из них 12 монографии, научных статей, учебников и учебных пособий на темы современной аграрной экономики. Диапазон научных интересов – Кварчиа В.А. — исследование проблем  конкурентоспособности, эффективности, рентабельности, прибыли и себестоимости продукции.

Статья

Нам в Абхазии нужно иметь два вуза!

Открытое письмо Президенту  Республики Абхазия Александру  Анквабу
Уважаемый Александр Золотинскович!
Сухумский Открытый Институт (СОИ) создан указом Первого Президента РА В.Г. Ардзинба в 1997г. и является негосударствен­ным, некоммерческим учреждением. Ежегодно он выпускает в сред­нем 90-100 специалистов при среднестатическом количестве сту­дентов 900 человек. Государство не тратит для их подготовки ни рубля, при этом вуз осуществляет необходимые налоговые платежи в сумме 110 тысяч рублей, и внебюджетные отчисления более 300 тысяч рублей ежемесячно. Таким образом, СОИ, готовя для Абхазии специалистов бесплатно и существенно пополняя казну, вносит свою лепту в социально-экономическое развитие страны.
Альтернатива в сфере образования – как и во всех других сферах че­ловеческой деятельности – обязательное условие для нормального разви­тия любого государства, тем более такого молодого, как Абхазия. Конку­ренция, в противовес монополизму, является мощным рычагом развития рыночной экономики, и в том числе в сфере образования. Назовите  хотя бы одну мало-мальски цивилизованную, идущую по пути развития рыночной (смешанной) экономики страну без альтернативы в сфере обра­зования?! Нет такой страны на карте мира, и не может быть! Появление СОИ в Абхазии – это, убежден, величайшее благо, и его по достоинству оценил наш народ. Подтверждением тому успешное функ­ционирование вуза –  вот уже без малого 15 лет. Все эти годы СОИ стабиль­но подтверждал свою конкурентоспособность.
 Первый Пре­зидент РА В.Г. Ардзинба является фактическим создателем СОИ. Разве мы вправе забыть его напутственные слова  за несколько дней до подписания указа о создании нашего вуза? Говорил он тогда об ответственности учредителей перед абхазским народом, пер­сональной ответственности каждого учредителя. И наши учредители, из­вестные в Абхазии и за ее пределами ученые, общественно-политические деятели, знающие систему образования РА не понаслышке, дали слово, что никогда, ни при каких обстоятельствах не подведут народ Абхазии.
Дело В.Г. Ардзинба  в создании и развитии вуза достойно продолжил второй Президент РА С.В. Багапш. Отмечая за­слуги СОИ в сфере образования Абхазии, он наградил  его ректора (извините за не­скромность)  орденом  «Ахьдз Апша» третьей степени. Не это ли са­мое высокое признание успешности функционирования СОИ?!
Второй президент РА С.В. Багапш выделил на ремонт СОИ 10 млн.руб. и обещал еще, если понадобится.
По Комплексному плану соци­ально-экономического развития страны на 2012 г. для ремонта здания СОИ было запланировано выделение 20 млн. руб. На самом деле на ремонт здания выделено 200 млн. руб. Видимо, власти нужно здание, причем отремонтированное. Для чего (кого) будет предназначено это здание? А ведь это историческое здание  – центр подготовки студентов, и когда Первый Президент В.Г. Ардзинба выделил это здание для СОИ, он учитывал и этот важный момент. Тем более, что во дворе СОИ захоронен первый ректор АГУ З.В. Анчабадзе, и ведь это тоже имеет значение для воспитания подрастающего поколения.
Проблемы с выдачей лицензии и аккредитацией СОИ начались в 2009 году, когда Министерство образования РА после аттестации отказа­лось выдать положенные нам лицензию и аккредитацию, ссылаясь на то, что в указе о создании вуза оговорено закрытие СОИ. После мно­годневных тяжб вуза с Министерством образования РА второй Президент РА  С.В. Багапш был вынужден второй пункт указа о создании СОИ дать в новой редакции в пользу нашего института. Казалось бы, теперь у СОИ нет проблем –  ан нет! Прошло с тех пор немало времени, однако отношение Министерства образования РА к СОИ не изменилось.
В нынешнем (2011-2012гг.) учебном году Министерство образования РА очередной раз аттестовало СОИ. За аттестацией вуза должна была по­следовать выдача вузу аккредитации. Однако, до сих пор лицензию мы не получили, как не получили от Минобразования и мотивированного от­вета, по какой причине она не выдается.
Впрочем, Вы, Александр Золотинскович, прояснили ситуацию, когда  на встрече с учредителями  заявили: «Нам, в Абхазии, не нужно иметь два ву­за!» и далее сообщили, что приема студентов в 2012/2013 учебный год не будет, а вуз будет функционировать последующие 5-6 лет, чтобы выпустить всех обучающихся студентов.
Между тем, с Вашим именем, Александр Золотинскович, мы связы­вали и связываем большие надежды по реформированию СОИ. Вы не раз доказывали свою готовность содействовать решению проблем нашего ву­за и оказывали это содействие. У нашего коллектива остались приятные воспоминания от Вашей встрече с нашими студентами, когда Вы  озвучили Вашу приверженность функционированию СОИ.
Самое печальное, на наш взгляд, заключается в том, что идея о за­крытии вуза рассматривается в контексте реорганизации всей системы об­разования РА, в том числе и высшего. Вспоминаются  мои, ректора СОИ, не­простые телевизионные дебаты с ректором АГУ, академиком А.А. Гварамия. Мы с пониманием относились тогда, 14 лет  назад, относимся и сегодня к  изначальной реакции на  создание СОИ ректора АГУ. (Мне, кажется, в последние годы его позиция претерпела определенные изменения). Но нам, признаться, не совсем понятно, когда наши оппоненты заявляют: «Вот вы почти 15 лет функционируете, но нет конкуренции, где она?!». Все дело в том, что конкурентоспособность одного вуза, другого вуза, результаты конкуренции  не лежат на по­верхности, не видны, как говорится невооруженным глазом. Для этого 15 лет функционирования вуза маловато. Между тем, убежден, что  они, эти результаты, уже есть.
Считаю, что реорганизацию образования РА,  и высшего, в том числе, не следует начинать с закрытия вуза. Для реорганизации образования необходимо иметь как минимум За­кон об образовании, Концепцию реорганизации и т.д. И начать следует эту реорганизацию с перестройки среднего образо­вания. Все усилия необходимо направить на разрыв порочного круга под названием «Слабый выпускник школы – слабый учитель». На начальном этапе этой реорганизации следует как минимум в 4-5 раз повысить зарплату сельских учителей, в 2-3 раза – городских. На этом этапе необходимо резко активизировать работу педагогического фа­культета АГУ. Необходимо создать условия, при которых повысится спрос на квалифицированных учителей. Учителя и даже научные работни­ки из Сухума будут ездить на работу в сельские школы. Повысится пре­стиж учителя. На этом этапе необходимо, по-видимому, использовать хо­рошо отредактированную программу «Сельский учитель». Таким образом, реорганизация среднего образования и АГУ, особенно педфа­ка, должна проходить одновременно, параллельно, системно.
На первом этапе реорганизации среднего образования вузы и средние специальные учреждения Абхазии получат подготовленных абитуриентов. Как только это случится, можно будет приступать и к реорганизации высшего образования. При этом АГУ, мы считаем, должен готовить специалистов по госзаказу, на бесплатной основе, как и подобает государствен­ному университету. А СОИ будет готовить специалистов на платной осно­ве, на то он и негосударственный и некоммерческий. То есть должно быть четкое разделение функциональных обязанностей вузов. Современные абитуриенты и их родители должны заранее, еще с младших классов, знать, куда они в будущем пойдут учиться –  в государственный вуз, где за при­обретаемый им  капитал знаний платит государство, или в негосу­дарственный вуз –  где за свое обучение платит он сам. Вот так устроена система образования во всех без исключения странах мира.
Предвидим возражение оппонентов:   «Повысить зарплату  – это хорошо, но где взять деньги?». Для этого, конечно же, необходимо создавать все новые и новые рабочие места, а не закрывать и не сокращать имеющиеся. При этом надо действовать по принципу: «Сначала построй новый дом, а потом разрушай старый».
Чтобы не быть голословным, приведу такие цифры. Закрыли СОИ – это сокращение более 100 рабочих мест, 100 семей лишатся зара­ботков. Кроме того, около 900 наших потенциальных студентов будут по­ступать в российские вузы, соответственно будут вывозиться из страны нема­лые деньги, до 36-40 млн. руб. ежегодно. Это лишь экономиче­ский аспект данной, большой проблемы.
Безусловно, параллельно должен подлежать реформированию и СОИ, как одно из звеньев большой цепи под названием «Образовательная система РА». В «Обращении общего собрания учредителей СОИ Прези­денту Республики Абхазия Анкваб А.З.» мы предлагаем несколько воз­можных вариантов реорганизации Сухумского Открытого Института. Нас, таким образом, устраивает любой вариант реорганизации и перестройки образования РА, но с сохранением при этом статуса СОИ.
      Валерий КВАРЧИА, ректор СОИ, профессор, академик МАИ при ООН, член Союзов журналистов Абхазии и России

Соч: Рентабельность производства табака в Абхазской АССР. Тб., «Тбилисский университет», 1986; Качество и экономическая эффективность производства сортового чайного листа. Сухуми, «Алашара», 1987. Экономика сельского хозяйства Абхазии. Сухум. «Алашара», 1995; Экономика и организация аграрного производства. Сухум, «Алашара», 1997; Земельная реформа в условиях перехода к рыночной экономике. Сухум. «Алашара», 1998; Экономика сельского хозяйства. Словарь – справочник. Сухум, «Алашара», 2000; Основы агрономии субтропических культур Абхазии. Сухум, «Алашара», 2001; Экономика сельского хозяйства. Сухум, «АГУ», 2008; Экономика и организация производства кукурузы. Сухум «СОИ», 2009; Основы экономики. Сухум, «СОИ», 2009. Экономика и организация сельскохозяйственного производства. Сухум, Абгосиздат, 2016.

Лит.: Знаменитые люди Кавказа. Нальчик, ГП КБР «Республиканский полиграфкомбинат им. Революции 1905г.» 2010; Ученые табачной отрасли. Краснодар, «ВНИИТТИ», 2004; Абхазский биографический словарь. Москва – Сухум, «АБИГИ», 2015.

 

Шалашаа Заур Иванович

доктор экономических наук,  проф., академик

Государственное регулирование экономики в Республике Абхазия в условиях становления рыночных отношений/Монография. Ростов-на-Дону: Изд-во ЗАО «Ростиздат», 2005. — 391 с.

Роль государства в трансформации национальной экономики Республики Абхазия в условиях формирования новых мирохозяйственных связей/Научное издание. Ростов-на-Дону: Изд-во Северо-Кавказского центра высшей школы, 2005. -112 с.

Государственное регулирование национальной экономики. Учебное пособие. Сухум. Изд-во Абхазского госуниверситета. 2006. — 282 с.

Индикативное планирование в условиях Республики Абхазия /Научное издание. Сухум: Изд-во АГУ, 2006. — 142 с.

Специфика регулирования экономики в условиях становления рыночных отношений в особых регионах постсоветского пространства /Монография. — М.: МАКС Пресс, 2007. — 284 с. Научная электронная библиотека ГПНТ России, http://ellib.gpntb.ru/index.php

Региональное экономическое сотрудничество Республики Абхазия в условиях формирования новых мирохозяйственных связей/Научное издание.

М.: МАКС Пресс, 2007. — 67 с.

Интеллектуальные ресурсы организации. Учебное пособие/С.А. Багрецов, Н.Н. Воробьев, З.И. Шалашаа. — М.: Илекса, 2011. — 360 с.

Методы управления бизнесом: курс лекций/ С.А. Багрецов, Н.Н. Воробьев, З.И. Шалашаа. — М.: Илекса, 2011.

Государственное регулирование национальной экономики: Учебник. Изд-во Абхазского госуниверситета (второе издание, дополненное и переработанное). Электронная версия, http://litterref.ru/maujgbewmerma.html- Сухум, 2011. — 300 с.

Предпринимательство: системный анализ и стратегическое управление бизнес-процессами в производстве. Монография/А.Н. Асаул, С.А. Багрецов, З.И. Шалашаа. — Сухум. Изд-во «Алашарбага». — 2013. — 225 с.

Яковлева- Чернышова А.Ю., Шалашаа З.И. Управление маркетингом в предпринимательской  деятельности на основе системного подхода. Вестник университета Российской Академии Образования Ж.: Москва 2016, № 3.

Гулиа Александр Ризабеевич

к.э.н. доцент

Статья  «К вопросу обоснования эффективности отдельных видов продукции»./Сб. «Проблемы политической экономии социализма». Изд. ЛГУ,1971 г. 0,7п.л.;

Статья «Особенности обоснования локальной эффективности производства». Сб. «Проблемы согласования научно-хозяйственной эффективности основных фондов». М.,1974 г.0,5п.л.

Статья «Методы определения хозрасчетной  эффективности». Сб. «Механизм действия экономических законов социализма». Изд. ЛГУ 1974 г.0,5п.л.;

Статья «О показателях эффективности производства».  КН. «Вопросы повышения эффективности производства». Изд. «Алашара», Сух.1976 г.0,5 п.л.;

Статья «Факторы эффективности производства».  «Известия» АБНИИ, изд. «Мецниереба», ТБ.,1977г.0,5п.л.;

Статья «Эффективность хозяйственной деятельности предприятий местной промышленности Абхазской АССР». Кн. «Местная промышленность Абхазии». Изд. «Алашара», Сух.,1978 г.1,0 п.л.;

Статья «Критерий эффективности общественного производства». «Известия» АБНИИ   изд. «Мецниереба» ТБ.,1978г.0,5 п.л.;

А.Р.Гулиа  «Эффективность общественного производства и факторы ее повышения».  изд. «Алашара» г.Сухум 1979г.4,0 п.л.;

Статья «О критерии эффективности производства при социализме». «Известия» АБНИИ   изд. «Мецниереба» ТБ.,1979 г.,0,5 п.л.;

Статья «Общий уровень развития производственных сил Абхазской  АССР».  Сб. «Вопросы экономической эффективности общественного производства Абхазской АССР». АН ГССР,  Тб.,1979 г. 0,5 п.л.;

Статья «Сравнительный уровень развития н/хозяйства Абхазской АССР». « Сборник трудов молодых ученых и специалистов Абхазии». Изд. «Алашара», Сухум 1980 г.,0,5 п.л.;

Ашуба Б.Ш., Бушина Н.Е.,Гулиа А.Р., Лагвилава Р.М. « Проблемы развития регионального хозяйственного комплекса Абхазской АССР». изд. «Мецниереба», Тб., 1982 г.5,0 п.л.;

Статья «Региональные особенности формирования и использования основных производственных фондов».  «Известия» АБНИИ   изд. «Мецниереба» ТБ.,1985 г., 0,5 п.л.;

А.Р.Гулиа. «Региональный народнохозяйственных комплекс Абхазской АССР». Изд. «Алашара».Сух.,1985 г., 5,7 п.л.;

А.Р.Гулиа, В.А.Кварчия, Ф.А.Лазба, З.И.Шалашаа. «Экономика таможенного дела». Изд.СОИ, г.Сухум, 2008 г.,1,6 п.л.;

А.Р.Гулиа «Русско-абхазско-английский словарь налоговых терминов». МНС РА,Сух.,2014г.,4,25п.л.

 

Кварчия Олег Валерьянович

 к. э.н., доцент

         Доцент Кварчия  О.В. опубликованы в научных изданиях выключенных в список журналов Высшей аттестационной комиссии (ВАК) РФ «Фундаментальные исследования» и «Кант» научные статьи: 1. «Оценка проблем конкурентоспобности территориальной экономики», 2. «Ресурсный потенциал территории как основа ее конкурентоспобности», 3. «концептуальные подходы к понятию территориальной конкурентоспособности экономки», 4. «Инвестиции – фактор национальной конкурентоспособности», 5. «Специализация сельского хозяйства как фактор конкурентоспособности отрасли».

Доцент Кварчия  О.В. является автором учебников и учебных пособий: 1. Практикум по экономике и организации сельскохозяйственного производства; 2. «Земельная реформа в условиях рыночной экономики»;

  1. «Экономика сельского хозяйства. Словарь — Справочник»; 4. «Экономика сельского хозяйства»; 6. «Основы экономики»; 7. «конкурентоспособность территории как основа развития экономики Абхазии».

Доцент Кварчия О.В. в разных книжных издательствах и научных журналах как изданы опубликованы всего 17 работ.

Багба Алхас Нугзарович

 к. э. н., доцент

Государственное регулирование рыночной экономики в условиях Республики Абхазия: от теории к практике/Феномен рыночного хозяйства: от истоков до наших дней. Материалы межд. науч.-практич. конф./Под ред. д-ра экон. наук, проф. Ядгарова Я.С., д-ра экон. наук, проф. Сидорова В.А., д-ра экон. наук, проф. Ткаченко В.Г., канд. экон. наук, доцента Чапли В.В. — Краснодар, 2014. (в соавторстве) 0,6 п.л. https://elibrari.ru/author items.asp?id

Концептуальные подходы к определению трансграничного регионального экономического пространства/ Трансформация региона в условиях глобализации экономического развития : сборник научных трудов по материалам Межд. научно- практической конференции (г. Сухум, 7-10 ноября 2014 г.). В 2 т. Т. 1. — Сухум: Абхазский государственный университет; М.: Илекса, 2014. 0,4 п.л.

Совместное предпринимательство — организационно-экономическая база межгосударственного сотрудничества Абхазии и России/Феномен рыночного хозяйства: от истоков до наших дней. Материалы III межд. науч.-практич. конф./Под ред. д-ра экон. наук, проф. Ядгарова Я.С., д-ра экон. наук, проф. Сидорова В.А., канд. экон. наук Чапли В.В. — Краснодар, 2015.- 0,5 п.л. (в соавторстве), https://elibrari.ru/author items.asp?id

Развитие предпринимательства, стимулирование инвестиционной активности и ВЭД/ Стратегия социально-экономического развития Республики Абхазия до 2025 г. — Центр стратегических исследований при Президенте РА. — Сухум, 2015 (в соавторстве). 1,8 п.л.

Векторы эволюции сферы агропродовольственного рынка и экономики переходных стран В книге: Феномен рыночного хозяйства: векторы и особенности эволюции. — Лондон, 2017. (в соавторстве). 0.6 п.л. https://elibrari.ru/author_items.asp?id=29237309

Мукба Мзия Дмитревна

доцент

Актуальные вопросы самозащиты гражданских прав печ.//Труды АГУ (часть II). Сухум. 2003. 0,5 печ.л.

Правовая регламентация отношений собственности в Республике Абхазия печ.// Труды АГУ. Сухум. 2008. 0,5 печ.л.

//Алашара, 2009.№1. 0, 5 печ.л.

Ахархъаюцъа рзин6ъа рыхьчаразы //Алашара, 2009. №1. 0,5 печ.л.

Проблемы отдельных способов приобретения собственности в Республике Абхазия// Современная преступность состояние, проблемы, перспективы противодействия. Т.2. Нальчик. 2009. 0,5 печ.л.

Методические указания по написанию дипломных и курсовых работ по специальности «Юриспруденция и экономика»// Изд-во СОИ. 0,3 печ.л.

Основы права. Учебное пособие.// Изд-во СОИ . 2011г. 10 печ.л.

Современное состояние жилищной проблемы Абхазии в контексте глобализации.// Трансформация региона в условиях глобализации экономического развития. Сборник науч. трудов по материалам международной научно- практической конференции. Т. 1. М. 2011. 0,5 печ.л.

Цушба А.С.

к.э.н., доцент

Цушба А.С. Система нормативно-правового регулирования бухгалтерского учета в Абхазии и поиски направлений ее развития//Вестник Карачаево-Черкесского государственного университета (научно-методический журнал).- 2007г.- № 22.- г.Карачаевск.

Цушба А.С. Совершенствование методов оценки инвестиционной привлекательности  в курортно-рекреационной сфере // Тезисы доклада на всероссийской конференции «Актуальные проблемы социально-экономического развития». – Кисловодск: КИЭП, 16-18 апреля 2009 г.

Бгажба А.О., Лазба Ф.А., Цаава Л.Б. Цушба А.С. Проблемы и перспективы бюджетного строительства в контексте социально-экономического развития Республики Абхазия: Материалы международной научно-практической конференции «Россия и Абхазия: история государственно-правовых отношений (НАЧАЛО XIX-XXI вв.). – Москва: Российская академия правосудия,10 ноября 2009 г.

Бгажба А.О., Лазба Ф.А., Цушба А.С. Проблема модернизации экономики Республики Абхазия на современном этапе: Материалы международной научно-практической конференции «Россия и Абхазия: история государственно-правовых отношений (НАЧАЛО XIX-XXI вв.). – Москва: Российская академия правосудия, 10 ноября 2009г.

Цушба А.С. Учетная политика и ее роль в системе нормативно-правового регулирования бухгалтерского учета в Республики Абхазия: Материалы международной научно-практической конференции «Россия и Абхазия: история государственно-правовых отношений (НАЧАЛО XIX-XXI вв.). – Москва: Российская академия правосудия,10 ноября 2009г.

Цушба А. С., Казанатов М.Г., Методические подходы к оценке и управлению качеством в сфере услуг // Управление экономическими системами. – 2010. — №4. — Режим электронного доступа: URL: http://uecs.mcnip.ru.

Цушба А.С. Современное состояние и тенденции развития туристической отрасли Республики Абхазия: сборник материалов первой Международной  конференции «Проблемы и перспективы социально-экономического развития современной Абхазии» (г. Сухум, 15-16 октября 2009 г.).- Абхазия, г. Сухум: АГУ, сборник научных трудов Абхазского государственного университета, 2010г.

Цушба А.С. Особенности анализа эффективности и качества в сфере услуг: сборник материалов Всероссийской научной конференции  «Формирование развития и прогнозирования социально-экономических систем: методы и способы управления». – Кисловодск: КИЭП, 21-22 апреля 2011 г.

Цушба А.С. Результаты применения системы сбалансированных показателей к комплексной оценке эффективности деятельности санаторно-курортных организаций// Современные научные исследования. – 2011. — №1.

Цушба А.С. Организационно – экономические факторы, влияющие на эффективность оказания санаторно-курортных услуг//Управление экономическими системами. – 2011. — №4. — Режим электронного доступа: URL: http://uecs.mcnip.ru.

Цушба А.С. Методические аспекты формирования  системы  показателей, характеризующих  комплексную эффективность оказания санаторно-курортных услуг // Управление экономическими системами. – 2011. — №5. — Режим электронного доступа: URL: http://uecs.mcnip.ru.

Цушба А.С. О состоянии и перспективах развития туристического комплекса Республики Абхазия: сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции (г.Ставрополь, 5-7 апреля 2011г.). В 2т. Т.1.-М.:Илекса, 2011г.

Цушба А.С. «Анализ эффективности деятельности санитарно-курортных организаций  на основе системы сбалансированных показателей»// «Трансформация региона в условиях глобализации экономического развития». М.: Илекса, 2013. Т.1-С. 177-185

Бгажба А.О., Цушба А.С., Шатипа Х.К. Социально-экономические процессы в современной Абхазии (2008-2012 гг.)// ЦСИ. Сухум – 2014. – 152 с.

Бгажба А.О., Цушба А.С., Шатипа Х.К., Мирцхулава И.В.  Информационно-аналитический материал о состоянии национальной экономики Абхазии за 2013-2015гг.//Режим электронного доступа: URL: http: http://ru.abkhaziastrategic.org

Цушба А.С. Инновации в туризме – как один из важнейших факторов повышения конкурентоспособности турпродукта Абхазии// Сборник научных трудов I Международной научно-практической конференции «Формирование финансово-экономических механизмов хозяйствования экономики», Симферополь, 2016 г.

Цушба А.С. Механизмы противодействия теневой экономике и коррупции  в системе обеспечения  национальной безопасности Республики Абхазия// Россия в XXI веке: глобальные вызовы и перспективы развития: Материалы Пятого Международного форума  (06, 08-09 декабря 2016 г.),  Москва, ИПР РАН,2016 г.

Цушба А.С., Шатипа Х.К. Базовые индикаторы состояния национальной экономики Республики Абхазия// Актуальные проблемы государственного и муниципального управления: политические, социальные и экономические аспекты. Международная коллективная монография//Ставрополь: Издательско-информационный центр «Фабула».- 2016 г.

Цушба А.С., Мирцхулава И.В., Шатипа Х.К. Развитие экономики Абхазии: социальный аспект»//Сборник научных трудов II Международной научно-практической конференции «Формирование финансово-экономических механизмов хозяйствования экономики», Симферополь, 2017г.

Цушба А.С., Барциц А.Л. Методические подходы к формированию системы сбалансированных показателей для оценки эффективности оказания санаторно-курортных  услуг//Сборник научных трудов II Международной научно-практической конференции «Формирование финансово-экономических механизмов хозяйствования экономики», Симферополь, 2017г.

Цушба А.С., Мирцхулава И.В., Шатипа Х.К. Социально-экономические процессы современной Абхазии в контексте реализации стратегии ее развития//АГУ. Юбилейное научное издание. Сухум — сборник статей/под ред. Т.Ю. Алексеевой и В.И. Пейливановой.- Москва: МАКС.ПРЕСС, 2017 г.

 

Гамгия Лаура Валерьевна

доцент

Перспективы развития приоритетных отраслей в национальной экономике Республики Абхазия; Трансформация региона научных трудов по материалам Международной научно — практической конференции

(г. Ставрополь, 5-7 апреля 2012г.) т.1.

Актуальные проблемы экономики Республики Абхазии’. Трансформация региона научных трудов по материалам Международной научно — практической конференции (г. Ставрополь, 5-7 апреля 2012г.) т.1. 3.

Состояние и перспективы развития основных отраслей промышленности в Республике Абхазия. Трансформация региона научных трудов по материалам Международной научно — практической конференции

( г. Ставрополь, 10-12 апреля 2013г.) т.2.

Состояние и перспективы развития малого и среднего бизнеса в РА. Трансформация региона научных трудов по материалам  Международной научно- практической конференции (г. Ставрополь, 10-12 апреля 2012г.) т.2.

 

Кварчия Индира Валериевна

                                                                                                                    доцент

ПОМОГАТЬ ДЕТЯМ – ЕЕ ПРИЗВАНИЕ
Есть такая профессия
Индира Валерьевна Кварчия окончила психолого-педагогический факультет
Абхазского государственного университета по специальности «Психология и логопедия
детского возраста». Проходила специализацию в Московском институте дефектологии
речи (ныне это Центр речи и мозга) и практику, во время которой занималась клинической
логопедией и психологией. В Сухумскую детскую поликлинику пришла после окончания
учебы, и работает логопедом-дефектологом уже 25 лет. В настоящее время принимает
пациентов и в Республиканском реабилитационном центре для детей с ограниченными
возможностями в качестве клинического логопеда-дефектолога. Кроме того, занимается
преподавательской деятельностью, читает лекции по общей, юридической и
управленческой психологии в Сухумском открытом институте. Автор нескольких
научных публикаций.
«Рыба», «рыжик», «рыльце»… Шестилетний Дамей уже давно знает значение этих
слов, но во время занятий у логопеда-дефектолога Индиры Кварчия в Сухумской детской
поликлинике он их произносит для того, чтобы правильно и четко выговаривать звуки. У
Индиры Валерьевны мальчик занимается в течение двух недель, и у него теперь
наблюдаются хорошие результаты. В сентябре он без проблем будет принят в
общеобразовательную школу.
Следить за развитием речи ребенка, по словам специалиста, нужно с самого
рождения. В идеале в первый год жизни у малыша должен быть словарный запас до 4-5
слов, а с 2-х лет он должен перейти во фразовую речь. Но а если в этот период ребенок не
заговорил, это означает, что у него есть проблемы, которые могут привести к задержке
речевого развития и психики, плохой успеваемости в школе, к эмоциональным
проблемам. Правильное развитие речи в таком возрасте много значит для ребенка. Индира
Кварчия работает практически со всеми нарушениями речи, ее пациенты не только
маленькие дети, но и пожилые люди с различными нарушениями речи, которые могут
возникать после инсульта и перенесенных травм, психологических потрясений и других
причин. Это могут быть афазия или же парафазия.
Говоря о маленьких пациентах, специалист отмечает, что в нынешнее время, к
сожалению, участились случаи рождения детей с различными нарушениями развития
(зачастую вызванные плохой экологией, генномодифицированной едой, которые влияют
на человека на генетическом уровне), и деятельность ее связана не только с развитием
речи, но и с познавательной деятельностью ребенка. А это работа над развитием памяти
малыша, его вниманием, мышлением, восприятием. Как и перед любым логопедом-
дефектологом перед ней стоит задача: максимально скорректировать имеющиеся
проблемы у ребенка, чтобы он мог учиться и стал полноценным гражданином своей
страны.
Но прежде чем начать занятия по коррекции развития речи, Индира Валерьевна
проводит диагностику речи ребенка, выявляет наличие дефекта и его причину.
Коррекционная работа начинается после разработки индивидуального плана
коррекционной работы и подборки методики для его эффективной реализации. Задача
логопеда-дефектолога не ограничивается постановкой звуков и развитием познавательной
деятельности ребенка, Индира Валерьевна также работает над развитием правильного
дыхания, мелкой и крупной моторики, которые также стимулируют развитие речи, а через
нее и мышление. (Логопед-дефектолог работает по методике Беатрис Падован, куда
входит логотерапия, эрготерапия, физиотерапия).
Интересуюсь у Индиры Валериевны, как, к примеру, мелкая моторика, то есть
гимнастика мышц на кистях рук может влиять на улучшение речи? Индира с улыбкой
отвечает: «Благодаря пальчиковой гимнастике, которая сразу задействует мышечную,
зрительную и нервную системы ребенка, нагрузка идет сразу на несколько отделов

головного мозга, благодаря которому происходит быстрая обработка информации и

расширение нейронной сети головного мозга. Казалось бы, руки и речь совершенно не
связаны друг с другом, но нервные окончания на кистях рук передают импульсы в
головной мозг, стимулируя различные его отделы, в том числе и отдел мозга, отвечающий
за речь. Вот почему при нарушениях речи специалисты рекомендуют своим пациентам
заниматься рисованием, вышивать бисером, обучаться игре на музыкальных
инструментах, но, а если речь идет о крупной моторике – бегать, прыгать, заниматься
ходьбой, то есть выполнять любые физические нагрузки. Не зря же считается, что и
занятия спортом улучшают умственные способности человека».
А вот дыхательная гимнастика в коррекционную работу внедряется для
формирования у ребенка правильного звукопроизношения и правильной речи. Во-первых,
специальные дыхательные упражнения способствуют выработке правильного
диафрагмального дыхания. Во-вторых, дыхательная гимнастика влияет на работу
сердечно-сосудистой, нервной, дыхательной систем организма. Если постоянно
заниматься с ребенком дыхательной гимнастикой, то у него сформируется правильное
речевое дыхание, что позволит при выдохе произносить различные по длине фразы, при
котором вылечиваются логоневрозы.
Но патологии речи у ребенка могут быть связаны и с другими нарушениями в
организме, например, с дефектами слуха или же прикуса, поэтому логопед-дефектолог
работает в тандеме с такими узкими специалистами, как отоларинголог, аудиолог-
сурдолог, ортодонт. Только тогда коррекционная работа может быть полноценной и дать
хорошие результаты.
Как и многие другие ее коллеги, Индира Валерьевна считает, что дефекты речи в
большинстве случаев исправить можно благодаря своевременной коррекционной работе.
– Все зависит о того, в каком возрасте родители обратились к специалисту.
Коррекционную работу необходимо начинать с двух-трех лет. Именно в этом возрасте она
действует наиболее эффективно, – подчеркивает она.
Поэтому Индира Валерьевна советует родителям с самого раннего возраста
обращать внимание на речь ребенка и при нарушениях сразу же идти к специалисту. А
слух она рекомендует проверять у ребенка с первых дней рождения. Благо, в Сухуме
появился аудиологический кабинет, где есть возможность для бесплатного проведения
диагностики слуха ребенка, и в случае обнаружения нарушений внедрить слуховые
импланты, которые помогут в дальнейшем избежать нарушения в развитии речи. Если
упустить момент и пропустить какие-то вещи, которые на первый взгляд кажутся
мелочью, позже коррекцию речи проводить будет намного сложнее.
Бывают, конечно, случаи, когда речь восстановить невозможно. Все зависит от
функций мозговых нарушений. Но в большинстве случаев коррекционная работа
приносит достаточно успешные результаты. Главное, как уже говорилось, не пускать
проблему на самотек. Чем раньше будет выявлено нарушение, тем легче ребенок его
преодолеет и полностью избавится от речевого дефекта.
Нужно также отметить, что Индира Кварчия не просто логопед, а клинический
логопед-дефектолог, который занимается развитием мозговых функций пациента, так
называемой нейропластикой, которая, безусловно, улучшает и речь человека. Это уже
клиническая психология. А что же такое нейропластика? Отвечая на этот вопрос, Индира
Валерьевна отмечает, что человеческий мозг необычайно пластичен. В неврологии это
означает, что мозг человека имеет способности меняться и адаптироваться практически ко
всему. Развитие пластичности мозга – это и есть нейропластика. То есть пока человек
живет и клетки его мозга работают, функции мозга можно улучшить. Конечно, нейронные
клетки головного мозга лучше поддаются восстановлению до 60 лет, потому что они до
этого возраста не только сохраняются, но еще развиваются, размножаются, то есть в
головном мозгу постоянно идет процесс регенерации нейронных клеток. После 60 лет эти
процессы в мозгу протекают медленнее, поэтому функции мозга восстанавливать

сложнее. Восстановление речи возможно и в этом возрасте, если параллельно с

коррекционной работой вводить медикаментозную терапию, комплекс лечебной
физкультуры (очень полезно плавание) и логотерапию. Правда, у кого-то речь
восстанавливается быстрее, у кого-то медленнее, здесь важна и работа пациента над
собой.
Но и специалист должен постоянно совершенствовать свои навыки, так как
медицина идет вперед, внедряются новые методики, технологии, и чтобы идти в ногу со
временем необходимо постоянно повышать уровень своей квалификации. Индира
Валерьевна и все специалисты, с которыми она работает, повышают свою квалификацию
в сотрудничестве с Министерством здравоохранения республики, иностранными
организациями ЮНИСЕФ, Уорлд Вижн. Они выезжают на конференции и тренинги,
обмениваются опытом с зарубежными коллегами.
Вообще, люди таких гуманитарных профессий, как педагогика и медицина, по ее
словам, должны обладать возможностью постоянного обучения новым методикам,
помимо этого необходимо всей душой и сердцем вкладываться в свою профессию,
обучать и лечить детей так, чтобы они стали полноценными гражданами своей страны.
«Дети – это будущее Абхазии, поэтому мы должны позаботиться об их здоровье и дать им
хорошее образование. Только тогда мы сможем рассчитывать на полноценный генофонд
Абхазии», – подчеркнула Индира Кварчия.
Следуя этим правилам, Индира в свое время в совершенстве овладела и техникой
логопедического массажа, который приводит в норму тонус мышц лица и
артикуляционных речевых мышц, создавая условия для правильного звукопроизношения,
поэтому логомассаж успешно был внедрен в ее работу и отлично дополняет
коррекционную работу.
«Чем больше навыков человек в себе развивает, тем меньше он болеет и больше
развит. Хорошо учить разные языки, развивать мелкую и крупную моторику, читать
книги. Это и есть нейропластика, – отметила в конце нашей беседы Индира Кварчия. –
Нейропластика – это новое направление в медицине, где успешно корректируется
психическое, умственное состояние человека для полноценной жизни.
Человеческий мозг является самым загадочным органом и самым мощным
компьютером, который управляет нашими мыслями, эмоциями, чувствами, движениями.
До сих пор ученые занимаются разгадками секретов мозга, чтобы в дальнейшем
человечество могло бы использовать его удивительные способности. Наука идет вперед
немыслимыми шагами. Какие еще открытия ждут нас впереди? Все мы должны работать
над собой, развивать не только интеллектуальные и умственные способности, но и
физические, вводить в рацион питания экологически чистые продукты, пить чистую воду,
дышать чистым воздухом, мыслить более позитивно, тогда психических, психологических
и иных нарушений у рождающихся детей будет гораздо меньше.
Список научных трудов
№№ пп Наименование научного труда Печатный или рукописный текст Издательство, журнал (номер, год) или номер авторского свидетельства Количество печатных лист. или стр. Фамилии состав работ
1 2 3 4 5 6
Повышение уровня воспитания и обучение учащихся Печ. Издательство «Алашара», Сухум, 2019 0,7 п.л. нет
2
Выводы-проблемы логопедической службы детской поликлиники г. Сухум Печ. Издательство «Школа и жизнь», Сухум, 2018 0,5 п.л. нет
3
«Кто такой логопед?» Печ. Издательство «Школа и жизнь», Сухум, 2019 0,5п.л. нет
4
Процесс влияния слуха на речь детей Печ. Издательство «школа и жизнь», Сухум, 2019 0,6 п.л. нет

 

Коллектив Сухумского Открытого Института поздравляет преподавателей с присвоением ученых степеней

 

 

25 сентября 2020 г.         на       разовом Диссертационном совете на базе Института экономики и права Академии наук Абхазии (АНА) состоялась защита двух диссертаций на соискание ученой степени кандидата экономических наук.

БАГБА АЛХАСА НУГЗАРОВИЧА

 на тему: «Пространственные особенности развития трансграничных региональных интеграционных процессов (на материалах Республики Абхазия и субъектов ЮФО России)» по специальностям:

— 08.00.05 – экономика и управление народным хозяйством: региональная экономика;

— 08.00.14 – мировая экономика.

КВАРЧИЯ ОЛЕГА ВАЛЕРЬЯНОВИЧА на тему: «Конкурентоспособность территории как основа развития региональной экономики (на материалах Республики Абхазия)» по специальности 08.00.05 – Экономика и управление народным хозяйством: региональная экономика.

Соискатели Багба А.Н. и Кварчия О.В. выпускники экономического факультета АГУ, окончили аспирантуру Невинномысского государственного гуманитарно-технического института, где и были рекомендованы для защиты диссертации.

Научным руководителем Багба А.Н. являлся, доктор экономических наук, профессор, академик Академии наук Абхазии         Шалашаа З.И., а у Кварчия О.В. – доктор экономических наук, главный научный сотрудник Института экономики и права АНА Воробьев Н.Н.

В состав Разового Диссертационного совета вошли ученые РА и РФ, среди которых 10 докторов и 5 кандидатов наук.

Президиум АНА на заседании в феврале 2021 г. своим решением утвердил заключения разового Диссертационного совета на базе Института экономики и права АНА о присвоении ученой степени кандидата экономических наук Багба А.Н. и Кварчия О.В.